<朗讀與讀者劇場練習>
四月份有英語朗讀比賽、五月份有讀者劇場展演，所以這陣子必須動用很多早自習和午休時間幫學生練習。只是如果學生回家沒有持續練，很難在短時間熟練，所以朗讀的部份，雖然有書商很貼心的給老師們外師錄音檔，但因為外師唸的速度會稍快，在學生一開始還完全不熟悉內容時，要靠這個練習會比較吃力，尤其是較難的單字。所以除了外師的錄音檔，我還自己錄了音，先讓學生聽我的版本練習，熟練後再搭配聽外師的版本，增加口音與語調。
剛剛終於錄完五篇了～～錄完的感想就是：四分鐘左右的稿子要不NG好難⋯⋯每一篇都錄好幾次，突然覺得平常錄六份月考聽力已經算簡單了，之後錄聽力時可以好好用這個安慰自己了！
另外，引起學生練習的動機和樂趣真的很重要～為了朗讀比賽和讀者劇場展演，我買了顏色很漂亮的資料夾，裡面再放入讀者劇場的稿子，一起送給他們，學生們都超開心！加上我自己搞笑示範，所以練習的氣氛很high！哈哈！希望學生的能量可以繼續保持下去～～
Search